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初中数学活动与数学思维的培养新探
被引量：
3
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摘要
数学学科对学生的质量提升具有重要意义,数学的思维能力培养对数学教学工作开展具有重要意义,所以教师要注重培养学生的数学思维。基于此,结合初中数学活动与数学思维的培养进行研究分析。
作者
滕兆荣
机构地区
甘肃省榆中县第三中学
出处
《新课程》
2019年第11期215-215,共1页
关键词
初中数学活动
数学思维
培养
研究分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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