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趣味性教学在小学体育中的应用被引量：4

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摘要开展小学体育趣味教学是新课改"以生为本"理念指导下的内在要求。在具体操作中,教师除了需以学生为本,从学生实际出发以外,还要注意活动的新颖性、多样性、趣味性与安全性等,设计或导入的游戏活动应当难易适中,适合小学生参与,激发其积极参与的热情与自觉性、主动性,培养其自主锻炼与团队合作意识,并进一步增强学生体质。本文探讨趣味教学在小学体育教学中的实践应用。

作者王雪芳

机构地区江苏省苏州市吴中区宝带实验小学

出处《当代体育科技》 2019年第12期157-158,共2页 Contemporary Sports Technology

关键词趣味教学小学体育以生为本

分类号 G807.1 [文化科学—体育训练]

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当代体育科技

2019年第12期

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