摘要
快乐体育的教学方式是配合着新时代发展的一种,适应新课程改革要求的新型教育模式。它有效地改善了传统教学方法的不足,更加关注学生的主观地位,相对比较重视培养学生的学习兴趣,同时也很重视加强学生的身心健康等。根据这种教学模式的相关科学应用,学生可以舒适的缩短传统教学中师生之间的距离以此来增强教师和学生的感情,提高教育质量的同时也拥有了愉快的学习氛围。教师应该鼓励形成一种独特的教育体系,将自己的教学乐趣融入教学中,在学生爱上学习的同时,教师热爱教学,有效提高课堂教学质量。本文主要阐述了小学快乐体育的方法。
出处
《文体用品与科技》
2019年第9期117-118,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
