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中学英语教师学习共同体构建研究

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摘要 中学英语教师学习共同体作为教学新形势下的一种新的教师学习模式,对教师素质的提高将会发挥举足轻重的作用。在当今多元文化的冲击下,单纯教授传统英语知识,已不能满足学生全面发展的需求,建设中学英语教师学习共同体将成为英语教师成长的必由之路。
作者 卢桂英
出处 《中学生作文指导》 2018年第15期100-100,共1页
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参考文献3

二级参考文献11

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