期刊文献+

与折翼天使同行——以少先队活动形式推进特殊教育宣导 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 为更好地促进特殊学生的发展,可从增进融合和提升活动趣味性、实用性的角度出发,在少先队的活动内容、活动形式、活动效果等方面探讨开展特殊教育宣导的策略,以推进普通学校和特殊学校的交流,促进少先队员素养发展,并在实践层面提出改进建议。
出处 《基础教育参考》 2019年第5期72-74,共3页 Basic Education Review
基金 广州市中小学德育研究"十三五"规划课题"融合教育理念下培智学校与普通学校少先队合作方式的研究"(课题编号:17B14)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部