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浅析小学高年段语文阅读与作文融会贯通之法

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摘要小学阶段的语文知识学习基本都是以阅读为出发点,写作也是一样的,小学高年级的作文是对语文综合知识的考查,是对知识综合能力要求较高的语文知识学习,小学高年级的阅读与作文是相通的,本文就小学高年级语文阅读与作文学习的相通之法进行分析研究。

作者刘敬峰

机构地区安徽省濉溪县百善中心小学

出处《作文成功之路（中考冲刺）》 2019年第4期I0005-I0005,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词小学高年级语文阅读与作文融会贯通

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（中考冲刺）

2019年第4期

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