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新工科建设背景下高校创新创业教育路径探析——基于美国理工院校的启示
被引量:
2
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摘要
美国麻省理工学院和斯坦福大学作为全球知名理工院校,在创新创业教育的教育理念、人才培养模式、可持续发展保障机制方面积累了诸多先进经验。目前,我国新工科建设高校创新创业教育的成效远不能满足现阶段新工科建设的需要,为提升国内创新创业教育的实效性,高校可借鉴国外的成功经验,以推动我国新工科建设向纵深发展。
作者
刘歆一
机构地区
福州大学土木工程学院
出处
《开封教育学院学报》
2019年第2期125-126,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
创新创业教育
新工科建设
美国理工院校
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
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