基于微信公众平台的“计算机网络”课程的案例化教学研究被引量：2

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摘要本文分析了计算机网络课程的特点及传统计算机网络课程教学中存在的缺陷,然后针对性地设计了一个贯穿整个计算机网络课程的教学案例,围绕教学案例开发和建立了课程教学资源,最后展示了一个基于微信公众平台的线上线下相结合的教学方法。

作者刘福泉宋广佳

机构地区浙江农林大学暨阳学院

出处《中国信息技术教育》 2019年第8期100-102,共3页 China Information Technology Education

关键词教学案例教学资源微信公众号

分类号 G642.421 [文化科学—高等教育学]

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