浅议微课在初中语文教学中的作用被引量：4

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摘要微课教学方式打破了传统的教学模式,能让学生从被动接受知识转变成为主动学习知识,让教学方式也从原来的灌输式转变成为互动式教学。在初中语文教学过程中使用微课这种教学方式,教师应该从转变自身的教学观念和教学思维做起。这样不仅让初中语文课程变得更加生动,同时也能增强学生的积极性。

作者王淑红

机构地区甘肃省庄浪县第三中学

出处《学周刊》 2019年第15期134-134,共1页 Learning Weekly

基金甘肃省"十三五"教育科学规划课题研究论文课题立项号:GS[2018]GHB2627

关键词微课初中语文思考

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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