期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
跨文化交际能力的培养及高职英语教学模式探讨
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
基于跨文化交际能力的培养及高职英语教学模式探讨,文章首先提出了培养学生跨文化交际能力的重要性,其次分析了高职院校学生跨文化交际能力缺乏的原因,再次提出了高职英语教学培养学生跨文化交际能力的策略,旨在满足社会对高职人才的需求,为社会提供跨文化交际综合型人才。
作者
刘克静
刘雅嫦
机构地区
湖南信息职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2019年第3期63-64,共2页
Education Circle
关键词
跨文化交际能力
高职英语
教学模式
教学效果
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
5
共引文献
22
同被引文献
9
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
5
1
金敏.
跨文化交际在高职英语阅读教学中的应用[J]
.江西教育(综合版)(C),2018(9):12-13.
被引量:3
2
孟青兰.
高职学生跨文化交际能力现状调查研究[J]
.海外英语,2017(13):54-55.
被引量:2
3
周志容.
高职英语教学中学生跨文化交际意识的培养[J]
.亚太教育,2016,0(29):188-188.
被引量:9
4
王颖.
跨文化交际视角下的高职英语阅读教学[J]
.海外英语,2015(23):63-64.
被引量:11
5
马鑫.
高职英语听说教学中如何培养跨文化交际[J]
.赤子,2015(9):100-100.
被引量:2
二级参考文献
15
1
胡信华.
社会对高职学生英语能力的要求及对策[J]
.新乡教育学院学报,2008(3):72-73.
被引量:11
2
洪岗.
英语专业阅读课教学模式的探讨[J]
.现代外语,1994,17(2):13-17.
被引量:32
3
高一虹.
跨文化交际能力的培养:“跨越”与“超越”[J]
.外语与外语教学,2002(10):27-31.
被引量:507
4
张静波.论大学生跨文化交际能力的培养策略[J].长春师范学院学报,2010,(5).
被引量:2
5
Seelye HN.Teaching Culture:Strategies for Intercultural Communication. . 1984
被引量:3
6
Tomalin B,Stempleski S.Cultural Awareness. . 1998
被引量:1
7
刘秀杰,林丽华.
跨文化交际语用失误对英语教学的启示[J]
.黑龙江教育学院学报,2008,27(12):119-120.
被引量:1
8
刘丹凤.
试论跨文化交际视角下英语阅读教学的文化指向[J]
.学理论,2009(9):199-200.
被引量:1
9
张卫东,杨莉.
跨文化交际能力体系的构建——基于外语教育视角和实证研究方法[J]
.外语界,2012(2):8-16.
被引量:148
10
胡文仲.
跨文化交际能力在外语教学中如何定位[J]
.外语界,2013(6):2-8.
被引量:442
共引文献
22
1
刘元琛.
高职英语教学中数字翻译教学的改进分析[J]
.作家天地,2020(15):52-52.
2
廖丹.
高职英语教学中数字翻译教学的现状及改进策略[J]
.教育观察,2020(10):92-93.
被引量:2
3
邹堰柯.
高职英语教学中学生跨文化交际意识的培养[J]
.花炮科技与市场,2020(2):204-204.
被引量:1
4
宋曼丽.
文化导入视角下的党校英语教学初探[J]
.考试周刊,2016,0(51):77-77.
5
李颖.
从中西茶文化差异看中国英语教学[J]
.福建茶叶,2016,38(9):349-350.
6
苏攀.
跨文化交际视角下的高中英语阅读课导入研究——以牛津高中英语M3U2 Reading为例[J]
.文教资料,2017(8):206-207.
被引量:1
7
李东君.
浅析英语教学中跨文化交际能力的培养模式——以茶文化对外传播为例[J]
.福建茶叶,2018,40(3):195-195.
被引量:2
8
介家虹.
高职英语阅读教学与人文素养培养的融合研究[J]
.延边教育学院学报,2018,32(2):61-63.
被引量:1
9
刘烨.
高职英语教学中培养学生跨文化交际意识的措施[J]
.现代经济信息,2018,0(14):457-457.
被引量:3
10
林素容.
论英语阅读教学中中西文化差异的协调[J]
.河北工程大学学报(社会科学版),2019,36(1):87-89.
被引量:1
同被引文献
9
1
徐爱君.
谈高职英语教学中跨文化交际能力培养对策[J]
.江西电力职业技术学院学报,2019,0(5):42-43.
被引量:3
2
郭专云.
基于交际能力培养的高职英语教学研究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2019,32(1):79-80.
被引量:1
3
饶萌.
高职英语教学中跨文化交际意识及能力的培养研究[J]
.求知导刊,2019,0(7):116-116.
被引量:1
4
刘爽.
高职公共英语教学中跨文化交际能力的培养策略[J]
.长江丛刊,2019,0(12):76-76.
被引量:2
5
彭雯.
高职英语教学中的跨文化意识培养分析[J]
.黑龙江教育学院学报,2019,38(6):58-60.
被引量:8
6
戚焕.
高职旅游英语教学中跨文化交际能力的培养探究[J]
.工程技术研究,2019,4(14):226-227.
被引量:3
7
陈矫.
基于提高口语交际能力的高职英语教学研究[J]
.教育教学论坛,2019(36):252-253.
被引量:5
8
刘佳真.
高职英语口语教学中融入跨文化交际能力培养的策略研究[J]
.文化创新比较研究,2019,0(14):72-73.
被引量:4
9
刘克静,刘浩宇.
高职院校英语教学中学生跨文化交际能力培养的实证探讨[J]
.现代职业教育,2019,0(9):204-205.
被引量:4
引证文献
1
1
丁梦丝.
高职英语交际能力教学目标框架的思考建设研究[J]
.海外英语,2020(13):152-153.
1
陈晓明.
对一道最值试题解法的探究[J]
.数学教学,2019(1):25-27.
被引量:1
2
今月还要照后人[J]
.徽商,2019,0(2):2-2.
3
查小金.
我国商业银行个人理财业务相关问题研究[J]
.时代经贸,2019,17(8):9-12.
被引量:2
教育界(高等教育)
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部