摘要
管理会计学科构成了当前高职体系中的关键学科,因此作为高职院校就需要关注培育该领域的新型人才,从而服务于现阶段人才培养整体水准的提升。但是不应忽视,当前仍有较多的高职院校习惯于忽视培育此类人才,而与之有关的人才培育手段与方式也表现为滞后性。在此前提下,高职院校就要致力于提升人才培育能够达到的综合效果,确保在紧密结合当前人才培育现状的同时运用科学对策加以改进。
出处
《中国商论》
2019年第7期248-249,共2页
China Journal of Commerce
基金
江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB0720)研究成果
