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核心素养背景下高考历史备考教学指导分析

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摘要核心素养在高中历史的学习中是非常重要的,在信息高速发展的现在,教师更应该在教育中培养学生的综合素质。历史的学习没有规律可循,为了促进学生历史方面的学习,帮助学生更好地完成历史学习任务,轻松面对高考备考,我们应当帮助拓宽学生的思维宽度,在教学中着重培养学生的历史核心素养,促进其全面发展,本文就以核心素养的培养为基础对高考历史备考教学方式进行一定的探究。

作者王晓芳

机构地区江苏省南京市第二十七高级中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第7期116-117,共2页

关键词高中历史核心素养备考教学

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2019年第7期

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