摘要
新媒体时代的快速发展对我国新闻传播专业人才提出了新的要求。在新媒体时代,新闻编辑人才应是具备融合媒介思维、适应传统媒体与新媒体岗位流通、具备运用新媒体技术能力的复合型人才。本文以媒介融合为背景,结合当前传统媒介转型改革的实际,针对当前高校新闻编辑课程教学方式陈旧、教学实践不足、教材更新慢、考核体系创新性不足等问题,从丰富教学方法、强化实践教学、加强教材建设以及创新考核方式等方面探索以实践为导向的教学改革路径,以期为新闻编辑教学改革提供有效参考。
基金
榆林学院教学改革研究项目<新媒体时代高校新闻编辑课程教学模式改革与探索>(项目编号:JG1713)
