摘要
《饮酒》《春望》是统编本语文教材八年级上册第六单元第二十四课《诗词五首》中的前两首。因为学生在七年级有了一定的诗歌学习基础,所以八年级可以在一节课内教两首,增加教学容量,变换教学节奏,打破一课一篇的单一形式。虽是教两篇,却不是简单地一加一,须进行“组元”,将两首跨越时空的名篇组合起来,进行主题提炼,建立密切联系,使两首诗的教学形成完整统一的有机体。
出处
《语文建设》
北大核心
2019年第5期23-28,共6页
基金
2018年度温州大学面向基础教育课题"肖培东‘浅浅教学’语文课堂教学艺术研究"(课题批准号:WDYB201806)成果
