摘要
经济水平的发展,科学技术的进步,沟通方式的多元,大大强化了社会文化资源交流的丰富和便捷,使得艺术专业学生在学习过程中拥有了更多自主的可能,给艺术教育带来了前所未有的良好契机。但凡事皆有两面,内容的增加也使得传统教学方法难以适应时代要求,理论性课程教学首当其冲,必须适应变化、主动调整才能让讲授更加得法。鉴于此,本文将以基础性理论课程《艺术概论》为例,对比传统讲授方式,结合教学实践,以突破文本为基础、以延伸课堂为路径、以建构思维为目标,围绕教学方法的探索展开有针对性的思考。
出处
《戏剧之家》
2019年第9期178-179,共2页
Home Drama
基金
2017年度安徽省高等学校质量工程教学研究项目<应用型本科视域下黄梅戏表演专业人文课程教学模式比较研究--以安徽大学艺术与传媒学院为例>阶段性成果
项目编号:2017jyxm1110
