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以创新能力培养为中心的艺术理论课程教学模式的探索

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摘要 该论文主要是在以培养学生创新能力为目标的基础上将先进的教育理念和先进教学方法融于艺术理论课程教学改革之中,进行课程的创新性调整与实践,开展实验教学体系及教学模式,体现出艺术理论课程建设成果的时代性、特色性、前瞻性与实用性。
作者 董朝阳
机构地区 郑州轻工业学院易斯顿(国际)美术学院
出处 《艺术品鉴》 2018年第8Z期341-342,共2页 Appreciation
关键词 艺术理论 创新能力 教学模式
分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J0-4 [文化科学—教育学]
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参考文献2

  • 1李泽厚著..美的历程[M].北京:生活·读书·新知三联书店,2009:274.
  • 2王宏建主编..艺术概论[M].北京:文化艺术出版社,2000:510.
艺术品鉴
2018年 第8Z期

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