摘要
体育教学与其他学科的教学有很大的不同,最明显的就是体育是以轻松愉快的方式进行教学,而其他学科则是以掌握知识为重点。并且,在高中课程的开展中,体育课程是重要的一部分,它可以有效的使高中生在学习生活中缓解压力,放松心情,并且通过体育课程的开展以及学生在体育课上的锻炼增强他们的体育精神,更好的使学生徳、智、体、美、劳全面发展。所以,提高体育教学的质量刻不容缓,同时需要教师在体育教学的过程中运用快乐教学的理念,增强学生学习体育的积极性,从而进一步使学生更好的学习体育,使体育教学的质量得到显著的提高。本文从体育教学中的篮球教学入手,研究如何把快乐篮球理念与高中体育教学二者更好的结合起来,仅供参考。
出处
《文体用品与科技》
2019年第6期98-99,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
