摘要
在学生的学习生涯中,英语一直占据重要的地位,即便是在走向社会的时候,英语的作用也是不言而喻的。但是,学习英语却是一个比较困难的事情。而在高中英语课堂教学中,大部分老师为了应对高考,保证学生的分数,提高升学率,只是注重学生的语法知识和词汇记忆,而忽略了学生的开口能力和听力能力。而学生也在这种教学模式下日复一日的接受知识,每天做真题、模拟题,或许这样学生能有一个很好的高考分数,但是在日常生活中却不能灵活运用,学成了"哑巴英语"。尤其在与外国人进行交流的时候,很多人不能流利地用英文进行对答,甚至都听不懂他们的意思,这从侧面也反映出来,学生并没有真正地掌握这些知识。下面笔者就将针对这些情况,对高中英语教学如何培养学生的听说能力进行浅析。
出处
《双语学习》
2018年第11期51-51,共1页
SHUANG YU XUE XI