英语教学中激发学生的学习主动性研究被引量：5

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摘要在小学英语教学中激发学生的学习主动性,是提高英语教学有效性的关键。如何在英语教学中结合学生特点,创新教学模式,激发学生学习主动性,培养学生的自主学习能力,重在创设灵活多样的教学模式,激发学生的学习欲望。

作者陈韦

机构地区闽北职业技术学院

出处《黑河学刊》 2019年第2期163-165,共3页 Heihe Journal

基金 2017年度福建省中青年教师教育科研项目课题名称:对小学英语课堂学生主动性与积极性开发的研究及探析课题编号:JAS171097

关键词小学英语教学主动性激发策略

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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