期刊文献+

数学教育应关注直观基础上的想象和推理能力的培养 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 直观想象能力是人的基本能力,直观与想象相辅相成,直观想象能力与推理能力互为前提,直观想象能力在建构数学、理解数学和运用数学解决问题中发挥着重要作用.教学中要创设情境引导学生借助直观进行思考,并将思维引向深刻,促进直观基础上的想象和推理等能力的发展.
出处 《中学数学月刊》 2019年第3期10-13,共4页 The Monthly Journal of High School Mathematics
基金 2016年度省级课题"江西省中小学数学教师质量测评模型 方法与标准研究"(编号:JXJSZLA06)的研究成果
  • 相关文献

参考文献13

二级参考文献59

共引文献148

同被引文献18

引证文献3

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部