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我区中小学教师论文写作发表指导建议

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摘要 论文写作与发表是中小学教师对教学工作的重要总结,有助于提高其写作水平和及时总结教学中的优秀经验。但由于我区中小学教师对论文发表渠道和相关信息掌握较少,常常出现发表论文难、遭遇投稿陷阱、论文录用率低等问题。据此,笔者根据自己的工作经验和所学知识为我区中小学教师发表教育类论文提供一些指导,从提供发表论文正确可信任的渠道建议、提高论文发表的成功率等方面进行论述,以期为我区广大教师顺利发表论文提供一些帮助。
作者 周小兰 胡萍
出处 《西藏教育》 2019年第2期45-48,共4页
基金 西藏自治区教育科学"十三五"规划2018年度一般课题"<西藏教育>发展历程研究"(课题编号:XZJKY41820)的阶段性成果
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