TBL教学法在生物化学课程教学中的应用效果评价被引量：6

Evaluation of the Application of TBL Teaching Method in Biochemistry Teaching

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摘要目的探讨学生对TBL教学法的满意度,为生物化学教学提供参考。方法选择平顶山学院医学院2017级护理专业63名学生进行TBL教学,另外63名学生采用传统教学法,教学结束后对学生进行测试及问卷调查。结果实验组学生测试成绩和教学满意度均高于对照组。结论 TBL教学法可以促进学生团队协作,提高自主学习能力。

作者李梦博刘丽于瑞雪王瑜王陆薇杨振华郑新华夏西超 Li Mengbo;Liu Li;Yu Ruixue

机构地区平顶山学院医学院

出处《卫生职业教育》 2019年第5期43-45,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基金河南省卫生计生委医学教育研究重点项目(Wjlx2016045)

关键词 TBL教学法生物化学微量元素

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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