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适性教育让每个孩子成为最好的自己被引量：1

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摘要每个孩子都有着其与生俱来的天赋和特长。教育应直面孩子们的差异,尊重其生命发展的需要,为每个孩子的成长提供适合其个性发展的课程,并将办学特色的建设聚焦于服务每个孩子的个性发展。

作者陈庆洪

机构地区泉港第五中学

出处《福建基础教育研究》 2019年第2期11-12,共2页

关键词发展差异适性课程办学特色

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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2019年第2期

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