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农村小学英语课堂以读促写的有效教学模式

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摘要在现代农村小学教育教学中,小学英语已经成为一门十分重要的课程,在整个课程体系中的地位也越来越重要。因而,有效开展小学英语课堂教学十分必要。在农村小学英语课堂教学中,为了取得理想的教学效果,应有效利用以读促写教学模式,从而较好地培养学生的英语综合能力,以较好地实现小学英语的教学目标,促进农村小学英语教育的发展。

作者洪淑芬

机构地区广东省潮州市饶平县钱东镇小东小学

出处《文理导航》 2019年第6期81-82,共2页

基金广东教育学会“十三五”教育科研规划小课题《利用小短剧提高农村小学生英语口语交际能力的研究》的研究成果,课题编号:GDXKT11208

关键词农村小学英语教学以读促写

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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