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泰语专业课堂教学中兴趣导向法的应用--以广西国际商务职业技术学院为例

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摘要根据“一带一路”的倡议,用外语讲好中国故事越显重要。文章以广西国际商务职业技术学院为例,首先分析了泰语专业人才培养的目标,然后阐述了泰语专业课堂教学中兴趣导向法的必要性与应用,希望以此促进泰语专业中兴趣导向法的应用。

作者胡博巍

机构地区广西国际商务职业技术学院

出处《教育界（高等教育）》 2019年第1期77-78,共2页 Education Circle

关键词泰语专业课堂教学兴趣导向法教学方法

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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教育界（高等教育）

2019年第1期

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