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一体化教学在汽车维修教学中的应用研究被引量：1

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摘要一体化教学是一种结合性的教学理念,单纯的理论教学,单纯的实践操作,都不足以称作一体化教学。一体化教学要结合理论与实际,结合不同的模块,这是当前在教学领域备受关注与认可的理念,在汽车维修教学中更是如此。本文对一体化教学应用进行深入研究,以促进汽车维修的教学改革。

作者张涛

机构地区驻马店技师学院汽车工程系

出处《湖北农机化》 2019年第2期30-30,共1页

关键词一体化教学汽车维修教学教学改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] U472-4 [文化科学—教育学]

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湖北农机化

2019年第2期

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