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基于高中英语学科核心素养的诗歌教学设计——以Unit 2 Poems Using language Ⅱ Poetry appreciation and writing为例 被引量:2

Poetry Teaching Design based on Senior English Subject Key Competence——A Case Study on Unit 2 Poems Using language Ⅱ Poetry appreciation and writing
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摘要 培养学生的英语学科核心素养具有重要意义。以人教版高中《英语》模块6 Unit 2Poems Using language II Poetry appreciation and writing教学为例,探讨如何基于主题概念进行语篇为载体的诗歌欣赏与创作,发展学生的文化品格和思维品质,提升学生的学习能力,实现发展英语学科核心素养的目的。
作者 韩秀娟 Han Xiujuan
出处 《英语教师》 2018年第24期116-118,124,共4页 English Teachers
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