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探索余数的奥秘

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摘要上周的数学课上,刘老师带领我们学习并推理出:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。快下课时,爱思考的小胡同学突然举手提出了一个令人诧异的问题:“在商不变的同时,余数会变吗?”话音刚落,同学们便纷纷议论起来。“商不变,余数肯定不会变。”

作者郑茗心刘薇(指导)

机构地区江苏省徐州市民主路小学四年级六班不详

出处《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》 2019年第1期42-43,共2页

关键词余数数学课除数同学学习老师课时议论

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学小灵通（烧脑版）（中高年级）

2019年第1期

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