浅析高考英语完形填空对高三词汇复习的指导作用

On the Guidance of Cloze Tests of College Entrance Examination for Vocabulary Review in Senior Grade Three

下载PDF

导出

摘要词汇量是学生提高语言运用能力的基础。通过分析2014～2018年高考英语全国卷Ⅱ完形填空试题的考点分布、测试重心,指出在高三英语词汇复习过程中要处理好教材词汇和考纲词汇的关系、词汇的本义和转义及前后缀的变化。提出在高中英语词汇教学中,教师要引导学生在语境、语篇中采用多种形式学习和记忆词汇,全面提高学生的语言信息理解能力和语言知识综合运用能力。

作者马纪阳马琳琳 Ma Jiyang;Ma Linlin

机构地区宁夏银川唐徕回民中学宁夏银川市第二中学

出处《英语教师》 2018年第23期63-67,共5页 English Teachers

关键词高考英语完形填空词汇复习考点分布

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1陈向丽.电子辞典在课堂词汇教学中的运用[J].中小学外语教学,2013,36(11):6-11. 被引量：7
2李筱菊编著..语言测试科学与艺术[M].长沙:湖南教育出版社,1997:525.
3伍丽梅,莫雷.说明文阅读中因果序列的表征[J].心理学报,2012,44(1):63-75. 被引量：7
4王文斌.英语词汇中的屈折词与派生词[J].外语教学,2002,23(1):55-58. 被引量：15

二级参考文献62

1赵彦春.英语中缀?[J].外语与外语教学,1999(3):9-11. 被引量：13
2张吉生.英语中缀[J].外语与外语教学,1998(4):15-17. 被引量：10
3王文斌.也谈英语的中缀问题[J].外语与外语教学,2001(9):6-8. 被引量：14
4陈红敏,莫雷,冷英.文本阅读中概念提取的研究进展[J].心理科学,2005,28(2):491-493. 被引量：1
5李铁峰,陈美玲.高中英语词汇教学初探[J].基础教育外语教学研究,2006(12):43-45. 被引量：7
6人民教育出版社.2007.普通高中课程标准实验教科书·英语7(选修模块)[T].北京:人民教育出版社. 被引量：5
7Anderson, J. R., & Reder, L. M. (1979). An elaborative processing explanation of depth of processing. In L. S.Cermak & F. 1. M. Craik (Eds.), Levels of processing in human memory. Hillsdale, NJ: Ertbaum. 被引量：1
8Biber, D. (1988). Variations across Speech and Writing.Cambridge: Cambridge University Press. 被引量：1
9Blachowicz, C., & Ogle, D. (2001). Reading comprehension:Strategies for independent learners. New York: Guilford Press. 被引量：1
10Brooks, C., & Warren, R. P. (1972). Modern rhetoric. New York: Harcourt Brace Jovanovich. 被引量：1

共引文献26

1熊晓梅.浅析高中英语词汇教学的策略与方法[J].新东方英语（中学版）,2019(1):183-183.
2汤月华.“词汇树”策略与词汇学习[J].文教资料,2005(32):112-113.
3王文斌.英语构词中的“会意法”[J].四川外语学院学报,2005,21(3):75-78. 被引量：5
4许明武,廖全.科技英语名词单复数的转义[J].中国科技翻译,2009,22(3):52-55. 被引量：2
5武焕丽.从phonetic中的-et-看英语中缀[J].四川教育学院学报,2010,26(3):92-94. 被引量：3
6赵爱萍,凌来芳.概念隐喻及其引申——由甲型H1N1流感想到的[J].焦作大学学报,2010,24(2):24-26.
7邹艳荣,陈慧恩,郑海燕,昂晨,王瑞明.说明文阅读中因果推理的意识性[J].心理发展与教育,2013,29(4):378-384. 被引量：1
8于淼.英汉加缀派生词对比[J].新西部（下旬·理论）,2013(6):95-96. 被引量：1
9董曼霞,汪顺玉,徐建.重庆市高考英语完形填空历时分析与研究[J].中小学英语教学与研究,2014(1):63-69. 被引量：2
10董曼霞.高考英语全国卷完形填空篇章特点与考点效度研究[J].教育测量与评价（理论版）,2014(8):57-64. 被引量：39

1李强胜,廖铁刚.物理[J].招生考试通讯（高考版）,2018,0(9):20-22.
2阳杰.高三英语词汇复习策略——“语境理解+构词法”[J].考试周刊,2018,0(46):122-122.
3高丹.高中英语课程词汇复习策略之我见[J].考试周刊,2018,0(18):116-116.
4宋小燕.高三英语词汇复习与写作提升的整合探究[J].教学考试,2018,0(21):4-6.
5徐春辉.高三英语词汇复习策略[J].校园英语,2017,0(47):131-131.
6师宝娟.以school为例的话题式词汇复习探究[J].校园英语,2018,0(48):118-119.
7贵文春.2013-2018年TEM8段落改错试题的效度分析[J].校园英语,2018,0(40):3-5.
8郑丽苹.浅析高考英语完形填空解题技巧——以全国Ⅰ卷为例[J].校园英语,2019,0(2):197-197.
9黄飞.中考完形填空试题类编[J].试题与研究（中考版）,2018,0(17):55-61.
10周礼丽.高中英语词汇教学的策略[J].科教文汇,2018(1):107-108. 被引量：3

英语教师

2018年第23期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅析高考英语完形填空对高三词汇复习的指导作用

参考文献4

二级参考文献62

共引文献26

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史