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现代学徒制模式下的高职创业课程体系构建研究被引量：6

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摘要高校创业教育是一个实践性比较强的系统工程,而现代学徒制紧贴市场需求,将"职业性"和"高等性"充分结合,为课程的实施提供了新的资源和路径。基于此,根据高职学生的认知特点和教育目标,提出现代学徒制育人模式下创业课程体系和实施策略。

作者蒋莲凤王琳

机构地区南通职业大学

出处《牡丹江教育学院学报》 2018年第8期27-30,共4页 Journal of Mudanjiang College of Education

基金 2017年江苏高校哲学社会科学专题研究项目"现代学徒制模式下的高职创业课程体系构建研究"(项目编号:2017SJBFDY595)的阶段性成果

关键词现代学徒制创业课程体系构建实施

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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牡丹江教育学院学报

2018年第8期

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