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初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用被引量：9

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摘要中学生正处于思想认识形成的关键时期,这个时候道德与法制教育尤为关键,但是传统的道德与法制课程教学中,由于教师通常采取"灌输式"的教学模式,使得学生对这门课程并不感兴趣,甚至抵触。在教学过程中,教师将生活实例以及与教学相关且学生熟悉的内容运用到课堂,能激发学生的学习兴趣与参与热情,通过这样的教学,学生在学习中得以启发,使其养成良好的道德与法制素养。

作者王志旺

机构地区宁夏银川市第十三中学

出处《中国校外教育》 2019年第1期114-115,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词初中道德与法治教学模式生活化

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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