期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

分层教学法在中职数学教学中的应用研究被引量：2

下载PDF

导出

摘要为了帮助"学困生"提升数学学习兴趣,缩小与其他学生的差距,继而提升整体学习效率,提高数学课堂教学质量,文章研究了分层教学法在中职数学教学中的应用,具体从三个方面进行了探讨,包括明确分层模式,确立分层目标;选择有效内容,实施分层教学;及时巩固成果,做好分层训练。

作者陈裕

机构地区上杭职业中专学校

出处《西部素质教育》 2018年第24期214-214,216,共2页 Western China Quality Education

基金 2017年上杭县职业教育教学改革课题"职业中专数学后进生成因分析及转化策略"阶段性成果

关键词中职数学分层教学因材施教

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1唐芳芳.分层教学在初中数学教学中的应用[J].教育教学论坛,2014(12):78-78. 被引量：6
2赖世峰.中职数学教学要结合实际[J].大众科技,2013,15(5):173-174. 被引量：3
3王和根.探析新课程下初中数学的分层教学[J].快乐阅读,2013(1):36-36. 被引量：2

二级参考文献7

1杨宏良.如何提高中职数学的课堂教学效果[J].成功,2010(4):246-246. 被引量：4
2李长青.新课程下初中数学实施分层教学、分类指导的实践研究[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2007(6):12-13. 被引量：9
3王建设,刘海河,郭玉强,唐晓凤.浅谈中学数学课堂中的分层教学[J].中学教学参考,2012,(12). 被引量：1
4孙现楷,徐秀荣,王友华,严峻.议分层教学在中学数学课堂教学中的作用[J].教育教学论坛,2010,(11). 被引量：1
5哈建宁.基于现实期望的中职数学教学之管见[J].青海师范大学民族师范学院学报,2009,20(1):54-56. 被引量：9
6石晶.浅谈中职英语教学[J].教育教学论坛,2010(8):168-169. 被引量：2
7张建玲.因材施教与初中数学教学[J].青年文学家,2009,0(6X):161-161. 被引量：1

共引文献5

1谢锡娟.分层教学法在中职数学教学中的应用研究[J].才智,2019,0(30):214-214. 被引量：2
2吴成芹.关于初中数学分层教学的尝试[J].数理化学习（教研版）,2015,0(6):55-55. 被引量：1
3何盛乾.分层教学在初中数学教学中的应用与实践[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(7):215-215.
4仲晓艳.分层教学在中职数学教学中的应用[J].内蒙古教育,2020,0(2):50-51. 被引量：2
5张娟.分层教学法在初中数学课堂中的应用[J].学园,2018,0(36):88-89.

同被引文献4

1郎坤.新教改背景下分层教学在中职数学教学中的应用[J].西部素质教育,2018,4(13):207-207. 被引量：3
2林文清.中职数学学业水平考试的认知与教学策略[J].福建教育学院学报,2018,19(12):50-51. 被引量：6
3刘素卿.探究式学习在中职数学教学中的应用[J].西部素质教育,2018,4(24):212-213. 被引量：4
4张燕.因材施教,高效教学——以分层教学法在中职数学教学课堂的应用为例[J].亚太教育,2019,0(4):98-98. 被引量：13

引证文献2

1丁赛琼.中职数学教学改革新方向:信息化+学科融入专业[J].南北桥,2019,0(11):67-67.
2陈海军.分层教学在中职数学教学中的应用[J].文理导航,2019,0(29):5-5.

1李红菊.浅析分层模式在初中语文教学中的科学运用初探[J].学周刊,2019(6):90-91. 被引量：6
2卯琼.围绕“三张牌”巩固成果谋划振兴[J].社会主义论坛,2018,0(12):42-42.
3马思骐,袁健.一种用于视频浓缩的图像匹配算法[J].软件导刊,2018,17(12):96-99.
4朱晓敏.浅谈体校初中语文分层作文教学[J].文学教育,2018,0(34):116-117. 被引量：3
5唐晓强,吴永强.基于分层目标的计算机网络教学课程的设计研究[J].现代科学仪器,2018,0(4):120-122. 被引量：1
6魏圆圆.新媒体环境下高校思想政治教育对策研究——基于新建构主义理论[J].大学教育,2018(12):101-104. 被引量：4
7张更权.海东市南北山造林绿化策略研究[J].林业调查规划,2018,43(5):160-163. 被引量：3
8李莲英.分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用[J].东西南北（教育）,2018(23):31-31.
9周丽华.分层教学下的初中数学作业分层设计研究[J].明日,2019(7):0148-0148.
10杨小芝,孟宏昌,张玲玲,王飞,豆康宁.乳酸菌发酵法改良甘草感官品质的研究[J].中国调味品,2019,44(1):78-81. 被引量：5

西部素质教育

2018年第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部