初中化学教学中如何引导学生进行自主学习被引量：8

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摘要文章首先阐述了当前学生自主学习存在的问题,然后分析了培养学生自主学习能力的措施,包括激发学习兴趣,唤醒学生自主学习的原动力;亲历情境探究,调动学生自主学习的积极性;鼓励课堂质疑,促进学生自主学习能力的发展;利用实验教学促进学生自主学习。

作者林朝阳

机构地区福建省德化县三班中学

出处《西部素质教育》 2018年第24期65-65,67,共2页 Western China Quality Education

关键词初中化学自主学习学习能力

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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