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浅论小学语文教学中情感教育的实施策略研究
被引量:
2
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摘要
教育的最终目的是培养综合性人才,而这一目的的达成,有赖使学生受到情感教育的熏陶。在众多学科中,语文当仁不让地成为了培养学生情感教育的首选。尤其是小学语文,因它处在学生学习的起步阶段,所以对于小学生而言非常重要。这就对小学语文教师提出了更高的要求。笔者根据多年的教学经验,从具体措施的角度予以解析,希望可以为广大同仁提供参考。
作者
林艳
机构地区
广东省茂名市茂南区羊角镇实验小学
出处
《神州》
2019年第2期185-185,共1页
关键词
小学语文
情感教育
互动教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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