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情感教育在小学语文教学中的实施策略研究
被引量：
7
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摘要
情感教育是在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与人格特征的教育。在小学语文教学过程中,随着新课改的不断深化推进,情感教育在语文教学中的使用越来越频繁,提高了我国语文教学的效率和水平,成为提升教师教学水平的一个重要途径。
作者
孟晓东
机构地区
长治市屯留县麟绛中心校
出处
《新校园（中旬刊）》
2015年第4期62-62,共1页
New Campus
关键词
情感教育
小学语文
实施策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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