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引领学生在探究学习中体验科学
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摘要
通过科学的教学方式培养学生探索科学的能力,帮助学生资助探索知识,有利于加深学生对知识的理解,提高自然科学的掌握能力,同时,也能够加强学生自主学习能力,增强学习的兴趣。教授小学科学技术是为了帮助提高学生思考和探索的能力,同时也提高学生对科学研究的兴趣,在实际生活中遇到问题能够迎难而上,体会学习过程中的苦与乐。
作者
鹿存良
机构地区
丰县大沙河镇李寨中心小学
出处
《小学科学》
2018年第12期50-50,共1页
Science
关键词
学生资助
自然科学
探究学习
自主学习能力
教学方式
科学技术
科学研究
实际生活
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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