微阅读时代大学生经典阅读推广策略探讨被引量：3

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摘要经典著作是大学生阅读的宝贵资源,大学生通过经典阅读有助于提升自身文学素养。文章对微阅读时代大学生经典阅读推广面临的障碍进行分析,并提出有效的经典阅读推广策略,期望借助经典阅读推广引导大学生养成良好的阅读习惯。

作者谷春燕

机构地区重庆市大足区图书馆

出处《新媒体研究》 2018年第21期122-123,共2页 New Media Research

关键词微阅读大学生经典阅读推广

分类号 G2 [文化科学]

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