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化归思想在高中数学教学中的运用

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摘要在高中教学过程中,应用化归思想可提升解题效率,保障学生的学习效果.化归思想的关键在于如何实现由需要解决的问题向已经解决的或较易解决的问题的转化.本文针对化归思想在高中数学教学中的运用做出了进一步分析,对化归思想的重要性、化归思想在高中数学教学中的运用、化归思想的原则以及引用进行详细分析.

作者刘兴宇

机构地区甘肃省定西市第一中学

出处《数学学习与研究》 2018年第23期142-142,共1页

关键词高中数学化归思想教学解题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第23期

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