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基于Blackboard平台的大学生移动学习行为数据调查与研究 被引量:4

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摘要 随着教育信息化2.0的推进,大学生学习行为呈现出"网络化、数字化、虚拟化、个性化"等特征。利用Blackboard平台,结合纸质问卷,调查大学生移动学习行为习惯和偏好,并将基于Blackboard平台的移动学习与大学生自主移动学习进行比较研究,为进一步深化教学改革,提高教学质量提供数据支撑。
作者 罗圣
出处 《软件导刊.教育技术》 2018年第12期52-55,共4页 Software Guide
基金 常州工学院大学生创新创业训练计划省级指导项目(201811055069X)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献18

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共引文献285

同被引文献26

引证文献4

二级引证文献8

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