摘要
作为一种新型教学模式,慕课主要是课外知识的传递,切实结合碎片式和翻转课堂模式开展教学,进一步完善教学设计,让学生自主学习。慕课教学设计要求学生积极参与,增强学生自身的体验。在高职院校动漫专业教学中,要求专业人才必须具备适应社会市场发展要求的综合能力与素质,并且能够顺应人们的审美变化。将慕课融入动漫专业教学中,可以在很大程度上解决教学中所遇到的问题,并落实以学生为主体的教学理念,从而提高教学的实效性。因此,通过对目前高职动漫专业教学中存在的问题以及慕课教学的优势进行深入探析,制定了一系列有效的融合策略,经教学设计与实践,明显提高了动漫专业的教学质量与效率。