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对高职院校二级学院学生工作过程诊改的思考

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摘要本文试从高职院校二级学院学生工作过程诊改的维度,阐述其实施意义,提出实施的策略参考,剖析实施过程中存在的问题和不足。

作者徐筱明

机构地区江苏城乡建设职业学院

出处《现代农村科技》 2018年第12期82-83,共2页

关键词高职院校二级学院学生工作过程诊改

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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现代农村科技

2018年第12期

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