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案例教学法在宪法课程教学中的运用
被引量:
1
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摘要
为了培养学生的宪法思维及宪法认知能力,文章首先对宪法课程教学中存在的问题进行了分析,然后对案例教学法在宪法课程教学中运用的优势进行了阐述,最后提出了案例教学法在宪法课程教学中的具体运用,包括教学案例的选择;案例讲授方法的选择;宪法案例的评价。
作者
季卫华
机构地区
泰州学院
出处
《西部素质教育》
2018年第21期177-177,共1页
Western China Quality Education
关键词
宪法课程
案例教学法
教学案例
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2018年 第21期
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