摘要
新生入学教育是高校思想政治教育的重要环节,是实现立德树人目标的基础性工作。入学教育课程化不仅有利于新生顺利完成角色转变,还有利于教师队伍的专业化,更有利于高校实现立德树人的教育目标。因此,高职院校要不断加强教育力量、丰富课程内容、创新教育形式、完善评价机制,促进新生入学教育课程化深入发展,不断提高教育教学水平,提升教育的实效性,促进学生全面健康发展。
出处
《文教资料》
2018年第28期180-181,共2页
基金
江苏农牧科技职业学院2017年教育教学研究课题:高职院校新生入学教育课程化模式探析(课题编号:JYQN201710)
