摘要
城市社区管理课程作为行政管理、老年服务与管理等专业的选修课,其课程本身具有较强的应用性。因此,在人才培养方案修订和专业模块建设中,要不断完善该课程的教学和设计,注重结合当前城市社区治理对应用型人才的需求和国家治理体系治理能力现代化建设目标,加强教学理念、教学模式创新,以合作理念拓宽“双师型”教师队伍建设渠道,实施课程教学综合改革创新,提升应用型人才培养质量,为推动城市社区治理现代化、法治化提供人才保障和智力支持。
基金
四川省教育厅资助项目“城市社区治理现代化法治化研究”(16SB0215)
四川文理学院资助项目“法治中国视野下的城市社区治理研究”(2014R003Y)。
