摘要
《正常人体结构》是高职高专中医专业一门重要的形态学课程,也是一门重要的专业基础课程,其具有实践性强、内容多的特点,对于学生学习存在理解难、记忆难、掌握难等问题,单纯传统教学方法效果欠佳。"随身课堂"是我校在网络化及信息化背景下自主二次开发的一种网络移动教学平台,基于"随身课堂"中医专业的《正常人体结构》网络课程结合教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》和《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》总体指导思路开展课程建设,利用网络速度快、形式多样、信息量大等特点,解决了《正常人体结构》课程课时紧、学习难、教学过程枯燥的很多问题,取得了较好的教学效果。
出处
《中国校外教育》
2018年第11期129-130,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
广东省高职教育医药卫生类专业教学指导委员会教学改革研究项目(201610007)
肇庆医学高等专科学校创新强校工程2016-2020年建设规划项目(3-036
4-092)
