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导学案在初中物理概念教学中的应用研究被引量：2

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摘要随着我国新课改的提出,导学案被广泛运用到课堂上,是一种符合现代教育理念的教学模式。本文阐述了导学案和物理概念的涵义,重点分析了初中物理概念教学中导学案的应用方法,通过案例明确了导学案在课堂中的应用流程,旨在培养学生的自主学习能力、解题能力以及综合应用能力,为物理教师提供理论上的参考意见。

作者朱红庆

机构地区河南省郑州市第九十六中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第24期160-160,共1页

关键词导学案初中物理概念教学应用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第24期

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