期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于慕课和微课的O2O高校体育教学模式探究
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高校体育课程教学模式存在不足,微课、慕课等新技术的引入为课程教学改革提供了思路。根据多年体育课程教学的实践经验,以微课为资源、慕课为平台、任务为核心、泛在学习为手段,与传统教学相融合研究构建一整套行之有效的基于互联网的O2O混合教学模式,并探讨其在体育课程教学中的应用,为高校体育课程改革提供参考。
作者
冯伟
机构地区
新乡医学院三全学院
出处
《运动》
2018年第12期98-99,117,共3页
Sport
基金
河南省社科联
河南省经团联调研课题:基于MOOC的翻转式体育教学模式研究(项目编号:SKL-2018-2913)
关键词
微课
慕课
体育
教学模式
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
3
共引文献
522
同被引文献
46
引证文献
5
二级引证文献
9
参考文献
3
1
张学海.
大学体育教学中应用“慕课+翻转课堂”教学模式研究[J]
.辽宁体育科技,2017,39(4):114-117.
被引量:16
2
郑小军,张霞.
微课的六点质疑及回应[J]
.现代远程教育研究,2014,26(2):48-54.
被引量:471
3
符巍.
大数据时代MOOC对大学体育教学的影响[J]
.广州体育学院学报,2017,37(3):104-107.
被引量:40
二级参考文献
18
1
黎加厚.微课的含义与发展[J].中小学信息技术教育,2013(4).
被引量:320
2
可汗学院-网易公开课[DB/OL].[2012-07-05].http://open.163.com/khard.
被引量:1
3
李玉平(2012).视频微课程目录[DB/OL].[2012-02-11].http://whliyuping.blog.163.com/blog/statie/32437562012111013839/.
被引量:1
4
杨满福,桑新民(2013).对MOOCs浪潮中微课的深度思考--基于首届高校微课大赛的分析[Z].
被引量:1
5
郑小军(2013).我对微课的界定[DB/OL].[2013-04-30].http://blog.sina.com.cn/s/blog_471la0210102e6ge.html.
被引量:5
6
郑小军(2013e).走进微课世界[DB/OL].[2013-04-30].http://blog.sina.com.cn/s/blog_4711a0210102e6g8.html.
被引量:1
7
庄河教育网(2012).关于教学视频切片的制作[DB/OL].[2012-07-05].http://zh.foredu.com.cn/iteminfo.aspx?CategoryID=%BD%CC%D3%FD%BC%BC%CA%F5%C5%E0%DI%B5&infoid=1976&isnew=0.
被引量:1
8
张应强.
大学教师的专业化与教学能力建设[J]
.现代大学教育,2010,26(4):35-39.
被引量:80
9
胡铁生.
“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]
.电化教育研究,2011,32(10):61-65.
被引量:4230
10
蔡文璇,汪琼.
2012:MOOC元年[J]
.中国教育网络,2013(4):16-18.
被引量:196
共引文献
522
1
李幼萍.
例谈小学数学微课创作的选题途径[J]
.中小学数学(小学版),2020,0(3):45-47.
2
王中党.
个性化、全方位:“互联网+教育”背景下新型体育学习模式构建[J]
.体育视野,2020(6):41-43.
被引量:3
3
肖静,李悦悦.
巧用微课辅助,提升道德与法治课堂成效[J]
.试题与研究,2021(20):45-46.
4
江升霞,房杰.
基于移动终端的高中生物学专题式微课资源库建设[J]
.中学生物教学,2020(20):29-31.
5
吴志鑫.
刍议微课在农村中学信息技术教学中的运用[J]
.教学管理与教育研究,2020,5(2):109-110.
被引量:1
6
王洲松.
微课在高中物理教学中的应用[J]
.当代教研论丛,2020(6):17-18.
被引量:1
7
卢超.
慕课在我国独立学院体育教学中的运用实践研究[J]
.冰雪体育创新研究,2021(24):50-51.
被引量:1
8
李震宇.
高校乒乓球“翻转课堂”教学模式的构建与应用[J]
.冰雪体育创新研究,2020(9):21-22.
9
钟洪彬,吴腾宴,胡传跃,文瑾,陈占军.
微课在化学电源工艺学教学中的应用[J]
.广东化工,2020,47(3):231-231.
被引量:3
10
刘开江,李庭芳.
绝经后出血研究近况[J]
.国外医学(妇产科学分册),2000,27(2):72-75.
被引量:8
同被引文献
46
1
何克抗.
从Blending Learning看教育技术理论的新发展[J]
.国家教育行政学院学报,2005(9):37-48.
被引量:791
2
王国亮.
翻转课堂引入高校公共体育教学的实证研究[J]
.西安体育学院学报,2019,36(1):110-116.
被引量:72
3
汪基德,冯莹莹,汪滢.
MOOC热背后的冷思考[J]
.教育研究,2014,35(9):104-111.
被引量:222
4
高盼.
慕课 一场正在酝酿的新教育革命——专访中国人民大学管理科学与工程系主任、博士生导师王刊良教授[J]
.中国信息界,2014,0(9):44-48.
被引量:2
5
尹达.
“慕课现象”的本质阐释、现实反思与未来展望[J]
.电化教育研究,2015,36(5):59-63.
被引量:71
6
姜强,赵蔚.
MOOCs:从缘起演变到实践新常态——兼论“创客”、“互联网+”时代的发展机遇与挑战[J]
.远程教育杂志,2015,33(3):56-64.
被引量:47
7
唐荣.
“慕课”在高校体育教学中的应用与展望[J]
.文体用品与科技,2015,0(16):111-112.
被引量:7
8
丁蕾.
基于“互联网+”的中职物理混合式教学[J]
.中国电化教育,2016(3):141-145.
被引量:50
9
廖钟锋.
基于农村中小学教师培养目标的师范生气排球课程教学改革探索[J]
.体育科技,2016,37(3):155-156.
被引量:1
10
李文静.
基于MOOC的混合式教学模式研究及应用——以“电路原理”课程为例[J]
.河北农业大学学报(农林教育版),2017,19(5):47-50.
被引量:10
引证文献
5
1
季敏利.
关于微课在体育教学中应用的评述[J]
.运动精品,2021,40(5):38-39.
2
杨惠燕,张程.
基于MOOC的高职《体育与健康》课程混合式教学探索[J]
.产业与科技论坛,2019,0(20):168-169.
被引量:8
3
孟祥明.
基于O2O模式下高校体育气排球教学改革探索[J]
.冰雪体育创新研究,2023(7):185-188.
被引量:1
4
李雯.
基于核心素养下的体育慕课教学策略研究[J]
.运动,2019,0(5):85-86.
5
岳新佳.
MOOC课程融入郑州市民办高校公共体育课教学改革研究[J]
.文体用品与科技,2019,0(19):124-125.
二级引证文献
9
1
刘浩宇.
“互联网+”背景下高职院校体育教育教学现状研究[J]
.体育视野,2021(24):54-56.
被引量:1
2
赵瑞,冯丹丹.
大学公共体育课混合式教学模式的SWOT分析[J]
.体育视野,2021(7):49-50.
3
鞠菁.
高校气排球教学中学生能力的提升对策[J]
.冰雪体育创新研究,2023(24):144-147.
被引量:1
4
丹慧芬.
高职院校体育课程混合式教学模式的构建与实施[J]
.冰雪体育创新研究,2022(8):113-115.
5
张又匀.
互联网环境下的高职体育课堂教学模式改革初探[J]
.当代体育科技,2020,10(18):4-5.
被引量:2
6
黄元威.
中学体育课程混合式教学应用研究[J]
.体育科技文献通报,2020,28(11):94-95.
被引量:1
7
邵杰.
特殊背景下高职体育课线上教学三点思考[J]
.智库时代,2020(27):219-220.
8
吴震震.
基于信息化研究MOOC在高职院校体育教学中的应用[J]
.湖北开放职业学院学报,2021,34(11):141-143.
9
张磊.
线上线下混合式教学模式在高职院校公共体育课中的应用——以铁岭师范高等专科学校为例[J]
.辽宁师专学报(自然科学版),2023,25(2):81-83.
被引量:2
1
张硕.
高校体育课程改革探析[J]
.高考,2017,0(36):273-273.
2
史先红,刘雪锋.
新媒体对大学生泛在学习的影响研究[J]
.中国现代教育装备,2018(15):12-14.
被引量:3
3
陈亚莉.
基于微课的反转课堂教学模式设计与实现[J]
.学园,2018,0(5):65-66.
被引量:1
4
赵军,刘泽俊.
基于移动泛在信息化的课程教学改革研究——以《数字图像处理》课程为例[J]
.软件工程,2018,21(6):56-59.
被引量:3
5
李冰,刘志龙,刘亚威.
基于SWOT分析的信息化外语教学研究[J]
.信息与电脑,2018,30(16):224-226.
6
梁婧.
身体美育课程对女大学生身心健康的影响实验研究[J]
.文体用品与科技,2018,0(13):159-161.
7
徐淇钰.
移动互联网对教育技术学的影响[J]
.黑龙江科学,2018,9(17):144-145.
8
许宁,郝秀艳.
黑龙江省高校体育课程改革对大学生体质健康促进研究[J]
.黑龙江科学,2018,9(14):44-45.
9
孙敦武.
简论高校田径课程失落现象[J]
.青少年体育,2018(8):81-82.
被引量:2
10
邵朋.
高校公共羽毛球选修课分层升降教学法实验研究[J]
.体育世界,2018(1):116-116.
被引量:2
运动
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部