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教学游戏与小学数学教学融合初探被引量：2

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摘要教师在进行数学教学时应充分考虑教学的趣味性,将游戏和小学数学教学进行融合,在提高教学效果的同时,保证教学的趣味性。不同类型的游戏与数学教学的融合方法不同,需要针对性地设置才能保证教学游戏发挥良好效果。

作者林冬梅

机构地区广西玉林市兴业县第一实验小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2018年第9期81-81,共1页

关键词小学数学教学游戏融合

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（数学版）

2018年第9期

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