期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析初中地理课堂的创设
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育的目的就是让学生得到良好的教育,培养学生的集体观念,完善学生的人格,使其树立正确的人生观,养成良好的道德品质。现代化的教学方法对于地理知识的教育有很大的作用,在地理课堂教学过程中,教师要让学生直观地感受祖国的大好河山,激发他们的爱国情感,牢固地掌握地理知识。
作者
汤鼎忠
机构地区
湖南省郴州市桂阳县鹿峰中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第9期126-126,共1页
关键词
初中地理
课堂教学
激活
分类号
G63.25 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张靖..初中地理教研活动的有效性研究[D].河北师范大学,2017:
2
高淑琴..初中地理实践性作业的设计研究[D].内蒙古师范大学,2017:
1
李丹.
如何在初中地理课堂中正确运用合作教学策略[J]
.考试周刊,2018,0(84):145-145.
2
严天鹏.
初中地理高效课堂的构建[J]
.神州印象,2018(1):473-473.
3
张梦辉.
探析初中地理的生活化教学策略[J]
.赢未来,2018,0(12):457-457.
4
黄海军.
有效提问在初中地理课堂教学的应用研究[J]
.文科爱好者(教育教学版),2017(2):149-151.
5
杨凤军.
初中地理教学中导学案在课堂上的应用[J]
.山海经,2018(3):95-95.
6
颜阿珠.
感悟长征精神 培养爱国情感[J]
.教书育人(教师新概念),2018(9):15-15.
被引量:1
7
赵涛.
信息技术让地理教学“活”起来[J]
.陕西教育(教学),2018,0(7):114-114.
8
牟小蓉.
“组团学数学”模式研究[J]
.理科爱好者(教育教学版),2018,0(2):151-151.
9
王皓.
问题导学在初中地理教学中的应用策略[J]
.试题与研究(教学论坛),2018(14):25-25.
10
黄芪.
追根寻源 情景共生 ——浅谈小学语文古诗词教学策略[J]
.赢未来,2018,0(13):317-317.
被引量:1
课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部