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传播学专业实践能力培养对策探讨

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摘要 本文在分析国内传播学专业实践能力培养模式上的基础上,从学生、教师、企业和政策层面分析传播学实践教学实施过程中存在的问题,最后从政府、学校、企业三个方面得出实践能力培养对策。
作者 蒋小花 陈梅
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第21期110-111,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 本论文为杭州电子科技大学高等教育研究项目阶段性成果。项目编号:YB17398,项目名称:传播学专业校企合作人才培养机制研究。
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